_读记作文（1）
说到读书，我可是很熟悉的，你们一定知道书没有读完的感受吧？我如果晚上有书没有看完可是很难受的，我一定会找各种机会把书看完，就比如等爸爸妈妈都睡觉了，我再偷偷地起来看。
记得有一次我看书，不知不觉已经到了晚上九点，妈妈又催我早点休息，不要再看书了，于是我很不情愿地放下手中的书，虽然洗刷完毕上了床，我闭上眼，却怎么也睡不着，因为我的心思全在刚才的故事情节中，好不容易熬到爸爸妈妈都睡觉了，我一骨碌从床上爬了起来，像一个幽灵一样快速跑到客厅，拿起书和手电筒迅速冲回房间，躲进被窝打开手电筒认真地看了起来，心中既害怕又担忧。我聚精会神地看着书，突然听到一阵脚步声，难道有人来了？我马上关了手电筒，迅速将书塞进枕头下面，装着睡着的样子，妈妈看了看我没有踢被子就回去睡觉了。等妈妈走了以后我又继续看了起来，书中的情节使我感动得流下了泪水，但有时却又让我感到很好笑。书中的内容深深地吸引了我，我为书中主人公的悲惨经历而哭泣，我终于把书看完了，这时时钟的.指针已经指向十二点，我放下书并关上手电筒，在被窝里，我回味着刚才的故事，慢慢地我进入了梦乡。
我非常喜欢看书，这种窃读的滋味虽然很刺激，但是却对身体不好，所以我不会熬夜看书了。
_读记作文（2）
终于吃完饭了，我赶紧劝爸爸妈妈出去散步。不要以为我是替他们着想，其实，我的心里藏着一个小小的阴谋——窃读。
随着“呯”的一下关门声，我的秘密计划也正式开始了。放下笔，合上作业本，我三步并作两步地奔到书柜旁，从最顶层抽出一本《世界童话名著》，打开书，便迫不及待地读了起来，但却不敢全身心的投入，脑子里还有一根弦绷得紧紧的，竖着耳朵听着门外的动静。过了一段时间，我听见走廊里传来了一阵“咚咚”声，我的心也不由得“咚咚咚”地加快了跳动：他们应该不会这么早就回来了吧？不行，我得去侦察侦察。我蹑手蹑脚的走到门口，轻轻地趴在猫眼上，偷偷地向外看，哦！原来是虚惊一场呀！回到屋里，再翻过一页，心里盘算着：妈妈他们也该回来了吧？看完这一页，我就写作业……
爸爸妈妈回到家里，看见我正坐在书桌前认真地写着作业，便高兴地对我说：“做完作业后，可以看一下小时书。”我不禁暗暗窃喜，在心里偷偷地向自己比了个“v”的手势，胜利！吔！
_读记作文（3）
我是一个“书虫”，非常喜欢看课外书。可是，我老妈不同意，说会影响学习。于是，我就想出许多鬼点子，来对付老妈。
夏天，因为很热，我就把空调开到20度，把门关上，再把棉被盖上。然后我在桌子上摆上语文书，下面藏着一本课外书，就开始看了。
我看得津津有味，不时哈哈大笑。有时候，老妈一下子冲进来，我就赶紧把书藏好，要不是因为我的被子挡住了她的视线，我肯定早完了。
可惜，事情不是都那么美好。有一次，老妈把鞋脱了后进来，我一点也没察觉，结果可想而知。
当然聪明的我是不会因为这点小困难而伤脑筋的。于是，我想出了更绝的一个办法：在门口摆上一本书！这样，如果她进来的话书就会发出响声，我就知道有人来了。
窃读真是一件惊险而有趣的事情！
_读记作文（4）
今天，我们刚把语文课上的第一课《窃读记》学完。学完后我心想：“林含英跟我一样也有窃读的经历呀。”虽然我看的是漫画书，但这也算是窃读。现在我来给你讲讲我的窃读记吧。
事情是这样的：在一个风和日丽的下午，我的朋友借了一本很厚但是很好看的漫画给我，那本漫画实在是太好看了，惹得我捧腹大笑，这时上课铃很不适时的响起来。我依依不舍地合上书本，可心思还流连在那精彩的故事情节里。这时，我听见心里有个声音在对我大声地说：“上课看吧！”又有一个声音在坚定地说:“不行！被老师发现了要挨批评的，还会耽误学习！”第一个声音又发话了：“小心一点不就行了，再说现在上的是副科，只要背一些东西就轻松过关了，怕什么？”两种声音在我心里你一言我一语的吵起来。
最终，看书的欲望战胜了理智。进了教室，我把漫画书偷偷藏在书里，趁老师不注意就迅速把书翻开来看，看了几页又把它合上。上课偷看漫画的感觉真是太难受了，老是提心吊胆怕被发现。在老师转过身的时候我忍不住又偷偷看了几页，突然，我觉得四周静悄悄的，我的第六感告诉我情况不妙。我猛然回首，我看见老师正阴森森的看着我，头顶上布满阴云?
我的窃读经历已经告诉你了，你的呢？
_读记作文（5）
在我小的时候，也有一次窃读记。我上三年级的时候，很爱看一些小说，比如：《冒险小虎队》、《猫武士》、《武林外传精选》等。其中，我最爱看的是《查理九世》，妈妈给我买了全套，我看完了之后，成绩有明显的下降，妈妈说：你以后不准再看小说了，过几天我就把它们扔了！我立刻反驳道：看书又没有错，虽然成绩下降了，但您不是说要多看书，多看书吗？唉，这下真把妈妈给激怒了，我要完蛋了。后来，过来几天，书真的都没了。
有一天我早早写完作业，想看书了，唉，想起被妈妈扔的《查理九世》，我就心疼。唉，我真活该，谁让我考试没考好呢？不行，我一定要将它们找出来！趁爸妈不在家，就是现在，我的搜书计划密密开始了，小卧、大卧、客厅，厨房，甚至厕所我都找过了，都没找到。不，我不能叹气，一定要找到，毕竟也是爸妈的血汗钱，不能白白浪费。在找一遍，唉，还是没有找到，我躺在床上，转过来，转过去，突然，我发现床底下有什么东西在顶我，我想：会是我的书吗？我拿着手电往床底下照，果然不出我所料，耶，找见了，快看看全不全，一本、二本、三本、四本二十本，全了，我高兴地呐喊着。
到了晚上，我像一只恶虎，贪婪地读着。突然，我听见了越来越近的脚步声，啊，是爸妈回来了，我立刻合上书，关上灯，装睡。这时我的心情真忐忑，一会快乐，一会害怕。我快乐的是可以读书了，害怕的是被妈妈发现把书扔了。唉，窃读的滋味可真不好！
六年级:郝文祺
_读记作文（6）
林海音小学期间，因家穷，所以只能在书店窃读。我也有个关于读书的秘密，不是因为穷，而是因为学习时间过紧，没时间读书。我便开始学着林海音一样窃读。
我窃读的位置便是厕所。
你可能好奇，厕所里怎能窃读？又把书藏在哪里？
我家厕所有2个橱柜，我经常把书塞在柜子之间。曾经藏过《五四班的追星族》、《我的同桌是班长》、《外号像颗怪味豆》等杂书。可能是藏得太好，连妈妈大扫除时都没察觉。有时，我还会把书放在洗脚盘里。那个盘子有一年没用，不过，却很干净，跟新买似的。
每次上厕所，我都要上一个小时，常常都被书里的情节诱惑着，迟迟不肯放手。直到妈妈吼了一声，我才心不甘情不愿地放下书，并把它藏回原处，摇摇摆摆地走出去，装没事发生。每次读时，坐在里面也不感到闷热，书香都盖过了厕所里聚集起来的臭气。
窃读上瘾，连洗澡时也不放过。把喷头往里一别，打开水龙头，拿出藏起来的书，在烟雾缭绕中细细品味书中文故事。整个人沉浸在书的海洋中，好像美美地洗了个澡。这是过得最快的半小时，待老妈叫时方才发现忘了洗澡，赶紧藏起书。此时，妈妈又唠叨起来，闻宝，你怎么洗澡洗一个小时啊？不用说又在里面看书了吧？你啊你，啥时才可以快速洗一次啊？妈呀，你也猜得太准了吧。
_读记作文（7）
莎士比亚曾经说过：书籍是全世界的营养品。这句名言深深的印在了我的脑海里，我热爱读书，尤其是课外小说。
下星期一就要期中考试了，你要好好复习，考出好成绩，不要一天到晚净看些课外书，要多看些作文书、阅读妈妈又开始唠叨了，而我就像一只温顺的小羊似的，在一旁装模做样的点头。几分钟后，妈妈的唠叨声终于停止了。但她还是为了防止我有偷懒的机会，使出了他的绝招盯着我复习。我只好一会背书，一会看试卷。不过多久，妈妈就在我沙沙的写字声中打起了小瞌睡。为了测试他睡得有多熟，我故意打了个喷嚏。啊嚏妈妈只是动了动而已。随后，我就弓着腰，踮着脚，向书柜走去，小心翼翼的抽出那本没看完的书，按原路返回，再把书翻到上次看的那一页，放在桌上，用书盖住，露出我要看的部分，等看完再把语文书往下移，看完的部分就用几张试卷掩盖住。虽然，我的防卫措施很严但还是得时不时的看看妈妈。突然，她的眼皮动了一下，再原路返回是来不及的，就随便把书藏在试卷堆里，继续装模作样的看着语文书。可还是逃不过妈妈的眼睛：试卷下面是什么。我急忙背对着试卷，随手拿了两本书放在试卷下面，遮住那本书。妈妈走过来拨开试卷，见见到的是两本黄冈。便又回去睡觉了。呼，还好没被发现，不然可有好果子吃了。
书不但是我们进步的阶梯，也是我们的老师、父母，带领我们一步一个脚印，踏踏实实的向前走去。
_读记作文（8）
高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。读了一本好书就像交了一个友人，也好像在跟一位圣人交谈。我从小就很喜欢读书，每天如饥似渴地读书，就像饥饿的人扑在面包上那样享受。书香伴我成长，有几次窃读的经历。
一天我向一个朋友借了一本梦寐以求的书。那天第一节课是数学课，我就把书放进了课桌里，课上我的思绪一直被书中的内容所带走，那本书就像一块强力吸铁石不断地吸引着我。我情不自禁地翻开课桌，偷偷的把书拿了出来，放在腿上开始看起来。这期间我时不时的抬起头来小心的四处张望，生怕被老师发现。结果发现老师并没有注意到我，我才放心的再次沉醉在书的海洋里。当汪老师结束讲课让全班同学做《课堂作业》，我都没有听到，我依然沉浸在书的海洋里。这时汪老师走了过来，站在我身边，把书抽走，放在了我的课桌上，我这才反应过来。
星期天，我去了三味书店看书。一到三味书店，我便急急忙忙跑去挑书了。无意中发现了一本我喜欢的书，正准备拿出来看，却发现上面被绑了线，这可怎么办啊。突然我想到了一个好主意，于是我悄悄的走到了一个角落里，偷偷的把线给拆了。我找了一个好位置坐了下来，开始享受我的书海之行。三个小时后，我终于看完了，又悄悄地把书放回了书架上。快中午了，我便匆匆回了家。
书香再一次次窃读中伴我成长！
_读记作文（9）
书，是我们最亲密的伙伴，我对它爱不释手。但窃读的滋味可真是让我既快乐又胆战！
我课外书的喜爱，简直达到了废寝忘食的地步。暑假里，我迷上了四大名著之一——《西游记》，作者把书中的每个人物描写得活灵活现，故事情节跌宕起伏，使我如痴如醉。我沉浸在《西游记》的这段时间里，实际上为了阅读它我居然也像唐僧他们一样，历经艰难险阻。“好睡觉了，时间不早了！”正当我趴在沙发上看得陶醉之时，妈妈便下了“圣旨”。而我呢，必然不敢违抗妈妈的命令，有气无力地答道：“哦！”但我一心牵挂着唐僧，于是急中生智，抱起一个靠垫，将书夹在了“我俩”之间，小心翼翼地走进房间。正当我得意洋洋之时，其中玄机被老妈的“火眼金睛”发现了。只见她大步流星，瞬间来到我眼前说道：“太迟了，再看眼睛受不了。”说完便把《西游记》带回了它的家——书架。
这下我虽然关灯“睡觉”了，但心里还是有千万个不甘心。“砰！”正当我沮丧之时，关门声给予了我一丝希望，因为——妈妈回房睡觉了！我霎时斗志复燃，开了灯，踮起脚尖，悄悄地打开房门，拿回了书。当然，由于妈妈已酣然入梦，我畅通无阻地找到目标。回到房间，我又沉浸于书香之中，津津有味地品尝着书中人物的艰难历程。但是，好景不长，正当我大饱眼福之时，只听见“咔嚓！”一声，妈妈已将头探进了我的房间，而我的天机也泄露了。妈妈二话不说，一把将我的爱书——《西游记》给夺走了。顿时，我变得心灰意冷，只好善罢甘休了。而此时躺在床上的我叹了一口气，喃喃自语：“唉！真是白忙活了一场，到头来，还是没看成书呀！”
哈哈，这就是我的窃读记。我是多么愿意沉浸在书香中细细品味，因为其乐无穷呀。我愿意走近故事，享受别样的快乐！
_读记作文（10）
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，每当我读到林海音的《窃读记》，就会想起我的“窃读记”。在记忆的心扉里，我的窃读记恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。每当我想起我的窃读记，我就会情不自禁地笑出声来。
夜幕降临，月光撒向大地。我完成了作业，拿出一本书，认真地看了起来。当我埋头在书的世界里时，妈妈神不知鬼不觉地走到我身边，冷冷地把书抽走，送了一句话：“快点理书包，待会还要弹钢琴。再不快点以后这些闲书就没得看了。”我根本没把这话当回事，刚匆匆地理完书包，就又捧着书看了起来。过了一会儿，妈妈进来看我，便在旁边说：“小天，你怎么又在‘磨洋工’啦？我罚你一星期不许看书！”“啊！要一星期啊！”我“腾”地一下从椅子上跳起来，跑去弹钢琴了。
弹好钢琴，我想：既然你不让我看书，我就在学校里看！于是，我蹑手蹑脚地拿了一本书，准备去学校看。想不到“半路杀出个程咬金”——妈妈，开始“突袭”检查。呜呜，我的书被抢走了。
接下来我又在心里打起了“如意小算盘”：你不让我看，我就看！看你能怎么办。我躲在厕所里，捧着书又看了起来，没想到还是被妈妈发现了。妈妈见我这样对书痴迷，无奈地说：“看书是好事，但不能因为看书误了正事。以后，你做完事情可以痛快地看书。妈妈相信你能分配好时间！”
就这样，我和妈妈斗智斗勇一个星期，终于拨开云雾见青天了，又可以畅快地捧上我喜欢的书看了。不用像小偷一样，蹑手蹑脚偷偷地看书了。
我和书的故事没有画上句号，而是一个省略号。书，能让我作文写得更好，变得聪明，还能丰富自己的想象力。我爱读书，它带给我许多好处。真应了大文豪莎士比亚的一句名言：书籍是全世界的营养品。因此，我爱读书！
_读记作文（11）
分针在一格格地旋转，时间的车轮也正在缓缓地前行。夜，已经深了，四周静悄悄的，几乎没有一丝灯光。唯独在一扇紧闭的房门的门缝中，透出丝丝灯光丝。在一盏台灯的照射下，一个小女孩正在一丝不苟地读着书。那个女孩边看书，还不时抬头来望望。
放学了，校门口围着不少来接孩子的家长，随着一个个班级涌出校门，家长们也渐渐散了。正当家长们对自己的孩子问寒问暖时，一个女孩格外显眼，她飞奔出校门，丝毫不在校门口逗留。
她回到家，飞快地打开书包，拿出一本书，想:嗯？昨天看到什么地方了？前面的故事大概是怎么样的？……对，没错。女孩翻开书本，细细读了起来，“吱啦”一声，女孩房间的门打开了，走进来的是女孩的妈妈。“你怎么还在看书，快做作业。”“哦”，女孩随声应了下，待妈妈走后，女孩打开门，望了望，现妈妈在煮饭。女孩暗喜，她轻轻地关上门，锁好，又捧起书，准备再次前往书的海洋中，自由自在、无拘无束地遨游。
时间老人微笑着，悄无声息的带着时间走了，转眼已经6点了，女孩仍沉迷在那个神奇的书之世界里，直到她的父母叫她去吃饭，吃完饭女孩刚想捧起书，突然想起自己的作业还没有完成，她急忙拿出作业，做了起来。
终于写完了，女孩轻呼了一口气，一看时针已指向八点，她急忙打开书，打算进入书之海洋中与书中的'主人公一起玩耍。时间一分一秒地过去了，女孩的妈妈来叫女孩睡觉了。女孩不得不恋恋不舍地合上书，和它们“依依惜别”。
关灯后，女孩的脑海里全是书中的内容，在床上翻来覆去，怎么也睡不着。女孩轻手轻脚地起床，将房门关紧，拧开台灯，翻开书，继续同人物们打闹、嬉戏。看了一会儿，女孩抬起头，向房门那儿望了望，庆幸没有被发现，就继续读了下去。终于，女孩看完了这本书，轻轻地关上灯，回到床上睡着了，她还做了个有趣的梦呢！
是的，这个女孩就是我。我真喜欢这种既兴奋又惧怕的滋味——这种窃读的滋味！
_读记作文（12）
我的窃读记作文
回忆起那件事，我还是刻骨铭心！
记得有一次，我去读书馆看书，我小心翼翼的溜进去，我暗自窃喜，没人发现我，走到书架旁，开始寻找我那本心爱的书，我边找边想：“上次读到什么地方了？那本书放在书架上的第几层呢？第四层，不错……”在一排花花绿绿的书中，我一眼就找到了那本书，我急忙打开鼠，一页，两页，我仿佛是一匹饿狼，贪婪的`读着。我很快乐，在书中快乐的成长；我很惧怕，怕被店员或老板赶出去。我享受着这种窃读的滋味！
第二天，我再一次的来到这家书店，正在着急的寻找着那本书时，耳边传来了老板亲切的声音：“我还没见过这么喜欢读书的孩子！小朋友，你是不是在找这本书呀！”说完，拿着书在我眼前晃了晃。我看见书，急忙点点头，老板说：“昨天这本书只剩下一本了，别人要买走时，我对他说，这本书不卖了。现在，我把这本书送给你，就当是咱俩的见面礼吧！”我羞愧难当的接过了这本书，并向老板连声道谢，从此以后，我经常来这家书店看书。
直到现在，那家书店已经倒闭了，但那个女老板送我的书，我还一直保留着！
_读记作文（13）
我的窃读记
我的窃读记
五（1）班郑子妍
我是一个聪明活泼的小女孩，在老师眼里是同学的榜样，她的好助手，可是我经常会窃读，你一定会问，窃读就是偷偷地读，你为什么要偷偷读呢？难道你在上课不听老师，在下面偷偷地读课外书？错，我的窃读可是在家里读的哟，那是在刚刚过去的期末考试前。
那天放学后，每个学生都急匆匆地跑回家，因为快要考试了，作业相对较多，别的同学冲进家门就拿出作业“唰唰”地写着，而我却悠闲地看着课外书。突然妈妈走了进来，说：“这都什么时候了，你还看闲书，赶快做作业！”说完就回自己房里了。我很听话，把书放回了书架。做完作业后，我又对课外书打起了坏主意，我踮起脚尖，跨出房门，来到了离爸爸妈妈房间2米远的地方，把耳朵竖了起来，观察了半天，发出没什么动静了，我就伸出头两边瞧了瞧，趁没人跑回了房间，不知道的你还以为我是贼眉鼠眼的小偷呢！回到房间里我将手以1厘米／秒的速度伸向那本书，一根手指头一根手指头地落，慢慢地把书立起来，再慢慢地拿起来，又慢慢地把手收回来，放到桌上，生怕弄出点儿声响惊动了老妈。我一不小心把一本字典弄到了地上，我又听到了老妈走路的声音，我急忙把书藏在书堆里又开始做起作业来。
窃书并不是一件好事，但要分清轻重缓急，是读课外书重要还是老师布置的作业重要。但我一定会把握好尺度，窃读时也一定要读好书。
读“窃读记”有感
读“窃读记”有感今天，老师教我们学习了“窃读记”这篇课文。当我读到“急忙打开书，一页，二页，我象一匹饿狼，贪婪地读着。”时，我脑海中顿时浮现出小作者急切看书的样子，我心里想：那时候读书真难啊，读得那么快，如果我在那时，我一定让小作者吃得饱饱的，让他读个够，小作者真是个爱书的人。我真敬佩小作者的精神。
窃读记
窃读记
我们学了“窃读记”我也想，体会体会窃读的滋味。所以......
我去了“新华书店”我学林海音女士，跨进店门，暗喜没人注意从大人的腋下转过，急忙拿了一本书，躲在一个角落。嗨拿错了，我拿成了葫芦丝的歌普了。嗨真倒霉。我又趁别人不注意“嗖”的一声拿了一本作文
书。我一边看书，一边辽视着四周，生怕被书店老板发现。
但是最终还是被老板发现了，他说：“小朋友，你买不买，不买别耽搁人家买。”我的脸不由自主的红了起来。低着头走处书店。
我终于体会了林海音女士，窃读记的又惊又险
我的窃读记
我的窃读记读过作家林海音的作品《窃读记》的同学一定会被作者热爱读书，渴望知识的精神所感动。我也是一个小书虫，很喜欢读书，象林海音阿姨一样，开始了隐秘计划--------窃读。
（一）窃读的最佳时间在晚上，那一段时间，我开始读了《冰心儿童文学新作将获奖丛书》有一天晚上，我躺在床上在读了《帮你捉个贼》这篇文章，正看着津津有味之时妈妈走了过来对我说：“小月月，快放下书，九点了，该睡觉了！”只听“喀嚓”一声灯被关了，我便开始了隐秘计划--------窃读。我从枕头下拿出一个小型手电筒在被窝里看书，正津津有味的看到于乐发现了一个贼交给了叔叔时妈妈来给我盖被子我没有听见被妈妈发现没收了手电筒。不怕，我还有后招我有从床头拿出一个小灯笼，那是过年是妈妈给我买的，没想到今天派上了用场我把它打开，在被窝里看书。就这样看完了一篇文章。
（二）窃读还有一个时间在早晨，只要我起得早就会把床头柜上的灯打开，进行隐秘计划--------窃读，不过爸爸总是上厕所，有那么好几次我被爸爸捉了个原形，那还不是因为我为了多看一会儿书关灯关慢了被爸爸发现。所以我不得不起床。
后记这就是me的隐秘计划--------窃读！
《窃读记》的读后感 1段
《窃读记》是一位有名的女作家林海音写的这个故事是林海音小时候窃读的故事。
这个故事讲的是林海音小时候在书店里窃读的是，林海音在窃读时心情变得可快了，一下很快乐，一下很惧怕，快乐的时候就是跨进书店没被老板发现就算挤进去时把头发给弄乱也不在乎如果是我把头发弄乱了就会马上把头发弄好再继续挤进去，在下雨天时越是顷盆大雨作者却起高兴，这是为什么呢？因为这样就像在这躲雨这样总不好意思赶‘我’走吧，那作者就能继续在这儿窃读了。而作者最怕的是被老板发现因为这样就不能继完成她的窃读计划了。
五
读窃读记有感
通过读了《窃读记》这篇课文主要写了作者童年时的窃读的经历，让我深切的体会到了作者对读书的热爱和对知识的渴望。 这篇课文细腻地描绘了“窃读”的复杂滋味，表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。这篇课文语言朴实而又生动感人，尽可能绘声绘色地朗读。课文虽然没有曲折的情节，可作者的内心却因窃读而波澜起伏。作者与书的相逢的惊喜，匆忙的窃读的快乐与惧怕，雨天读书的开心，与书想别的留恋和满足。 作者在书店里读书。因为只读不买，害怕被书店老板发现，读书时，担忧、恐慌、惧怕。当我读到“急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼贪婪地读着。”和“我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了，然后才依依不舍地把书放回书架。”这些句子运用了比喻的修辞手法，又对人物进行细致的描写，恰如其分地刻画出了“我”如饥如渴的情景。 读了这篇课文，我的心里非常震撼，作者在那么艰苦的环境下仍然那么热爱读书，而我们呢?这确实值得我们深思。
我的“窃读记”
我的“窃读记”
我和书的故事
洪塘小学504班高欣悦
我是一个非常爱看书的女生，我和书有着很多有趣的故事。林海音写了一篇《窃读记》，她写了她去书店窃读，今天，我要写写我自己的'“窃读记”。
有一次，我妈妈看见我躺在床上看书，脸立刻拉了下来，用那即带着不耐烦，又有着生气的声音对我说：“你也真是的，我跟你说了多少遍了，不躺着长时间的看书，你的眼睛不要了！”看着妈妈凶巴巴的样子，我只好不看了。“咚咚咚……”妈妈走了，四周一片安静，我不敢看了。
可是，那故事也太有吸引力了！哎，有了！我一拍脑门，想出了一条妙计……
“妈，我上厕所，你可别进来哦！”十分钟过去了，三十分钟过去了，一个小时过去了……接连好几天我都用同样的方法看书。可是，那一天，我正坐在马桶盖上，晃动着两条腿，全神贯注地看着书。妈妈开门闯了进来，“啊！”我大叫，“啊！”妈妈大叫……想必你已猜中结果了吧！“嘿嘿嘿！”（冷笑）
还有一次，是在上一次的基础上建立的，自从妈妈发现我“厕读”后，我又有了主意，哎，我不得不佩服自己，咋那么多读书的办法呢。我拿起手电筒，关了电灯，迅速钻进被窝，又读起书来。读着读着，不知不觉地我就睡着了。早上，我一照镜子，发现自己快成国宝大熊猫了！“呵呵呵！”（傻笑）
我真是太爱看书了！这就是我的“窃读记”比林海音的还够味吧！“哈哈哈！”（大笑）
读了《窃读记》有感
今天是上学的第一天，翻开语文书第一页。咦！《窃读记》！是谁窃读什么？原来是“小姑娘”林海音大作家，就是她在窃读。那时的她喜欢到人多的书店看书；还巴不得天下大雨。她那时应该非常担心书店老板赶她走吧。如果书店老板碰巧从他边上经过，可能她得慌慌张张把书塞回原来的地方。她真“可怜”现在，我们的条件不知要好多少倍了，再也不用窃读了，无论何年何月何时，只要到附近的书店，到书架上取一本书，坐在书店的某个角落就可以看上几个小时，甚至是一整天，也不会有人赶你走，如果需要的话，还可以把书买回家，舒舒服服地坐在沙发上看。以前，我都没有发现读书有这么乐趣，以后我一定要多看看，说不定哪天我的作文也能上语文书。哈哈！
_读记作文（14）
“我把灯关了呦，晚安！”我也兴奋地说了一声“晚安！”刚才一妈一一妈一把我从暖暖的书香中拉了出来，可是这本书的诱一惑力实在是太大了。所以，今天这一个特别的晚上，我要来一次“秘密行动”。
随着灯“啪”地一声关上，四周漆黑一片，可是这怎能难倒我呢？我学着小猫咪，悄悄地坐起身，接着我踮起脚尖，来到了桌子的旁边。透过薄薄的窗帘，外面透射进一抹淡淡的光，借着这一抹淡淡的亮光，我小心翼翼地拉开了一一抽一一屉。“呼！”一一抽一一屉发出了声响，我立刻屏气凝听，四周一片寂静。好险！我松了一口气，抹了一把额头上细细的`汗珠。真是万幸啊，我沾沾自喜地想着。接着拿出了早就准备好的手电筒，又踮起了脚尖，回到了一一床一一上，这才发现我已经大汗淋一漓了。
我把被子盖过全身，把手电筒和书本藏在了被子里，一切准备好了，我把手电筒打开，美滋滋地叼在嘴巴里，身一体卷成一一团一。我带着欣喜和害怕打开了这本书，仿佛看到了从书本中投射一出来的智慧光芒。
一页，两页……，我像一匹饿狼贪婪地读着。为主人公失去了亲人而默默流泪，为大家能欢聚在一起而暗自欣喜，因主人公身处困境而紧张着急……，书中的文字犹如一个个无声而美妙的音符，使我悲喜无常。
书中的故事如同小溪在“叮咚叮咚”地流着，我与它融为一体，感受着悲欢离合。时间在“嘀嗒嘀嗒”地流逝，在不经意间，悄悄地溜走了，我已经看了三个小时了。
我静静地合上了书，回味着书中的故事，聆听着窗外知了的叫一声。渐渐地，渐渐地，在不知不觉中，带着一脸的满足进入了梦乡…
_读记作文（15）
我这个人，从小就喜欢读书。我是那种对父母命令从不敢违抗的，典型的“乖乖女”，可为了看书，“乖乖女”也有不听话的时候。
那是一年夏天，表哥到我家做客。他虽然比我大，但非常喜欢玩，刚到我家，就想和我出去玩。妈妈在客厅叫我：“佳佳，去和你表哥玩一会吧！”正在看书的我可不乐意了：这故事书多好看呀，我可舍不得放下！看我半天没动静，妈妈生气了，“咚咚咚咚”地来到我的房间，吼道：“你表哥好不容易来一趟我们家，你就不能陪他玩一会吗？”这时，表哥也进来了，他晃着我的胳膊恳求着说：“好佳佳，好妹妹，陪我一会儿嘛，待会儿我请你吃冰激凌！”
我禁不住冰激凌的诱惑，放下书，和表哥下了楼。但玩时仍在回忆书中精彩的片段。表哥看着我心不在焉的'样子，说：“佳佳，你在想什么？”我说：“我刚才看了一本很好看的书。这本书在书店里也有，我们去那里看书，好不好？”表哥同意了。我们直奔书店，找到了那本书，沉醉在书的海洋里，以至于天色已黑也不知道。最后还是表哥“醒”过来，带我回了家。
回到家里，妈妈问我们：“你们跑哪里去了？怎么这么晚才回家？”表哥如实地告诉了妈妈。妈妈听了，真是苦笑不得，拎着我的耳朵说：“你这小书虫！干脆把书店搬到家里来得了！”可我看出，她很高兴我能这么爱看书！
每当我想起这件事，想起妈妈那神情，心里总是涌出愉悦之情。因为，读书是快乐的！
_读记作文（16）
今日学了《窃读记》一文，被作者林海音所动，急欲仿写一篇。但写何事方可仿照？
莫愁，本人方有一篇真正的“窃读记”呈上去也。底下就来看看本人的“窃读”历程
吧！ 某年某月某一天，放学回家。刚跨进家门，母亲便唠叨着：“怎么这么晚回来？快点快点，作业多未几啊？快点去做！”随后把我赶进书斋，见我拿出作业，又说：“连忙做，做完了好休息。我去做饭啦！”“啪”地一声，老妈打样去做饭了，我提起笔起头写作业：“嗯，青绿的柳树，鲜艳的花儿，习习的凉风，……唉，烦死了！”我想休息一下子，好比看看书、画会儿画，都是我们喜欢做的事。但是这是不有可能的，由于我向老妈提出休息一下的'建议，势必遭到强烈阻挡：“什么？休息？作业尚无写几个字就想休息？错非做完一样作业才行！”
怎么办呢？嘿，有了，我可以“窃读”嘛！于是，我偷偷地拿来一本《作文大全》，用作业本遮着，津津有味地看了起来。大约过了五分钟，地板上拍发轻细的声响。凭本人多年的经验方知：是老妈“审案”来了。我以最快的速度把书放回原位，接着把作业本摊开，最后拿起笔，装样子地做起作业来。
果真不出我所料，突然一个声响响起：“千千。”我转头一看，真是母亲，她又问我：“你作业做得怎么样了？快了吧。我听你们同窗说今日作业比力少。做完了吗？”“我……”“我什么我的，给我看看。”完了！这下完了！我作业才做了五道题，这下可要挨批了。“怎么才做五道题？你的速度太慢了吧？这题又不难。”母亲险些吼了起来。“我……我……我是先复习今日的内部实质意义，才……才做的，以是慢了一些。”我措辞时不敢望着母亲的秋水，由于我知道本身在撒谎。“那——好吧。要快
一点儿啊。”“嗯。”母亲刚走我就大口大口地喘气：哎，总算蒙混过关了！
没措施，只好写了，好不易把数、语作业写完了，才得到轻松。嘿嘿，如许瞒天昧地还真过了频频。可夜路走多了总会见鬼的。有一次动作不敷快，被老妈发了然，后果可想而知——惨哪！虽然这是个坏毛病，但我彷佛改不掉。为了看书，我饱受了酸甜苦辣——这类窃读的滋味！
_读记作文（17）
我左手捧着一本书，右手握着一支笔，静静地坐在椅子上看书，嘴里念念有词，时而嘀咕着什么，时而感慨着什么。书本上东划划妙词佳句，西写写阅读心得，密密麻麻的有点看不清书本内容了，就在我沉浸在书的世界中，门“砰”得一下开了，轻轻的开门声，在我感觉却是惊天动地的一下，把我从书中的世界里拉了出来，原来是爸爸。爸爸一进门，就开口：“这么晚了还看书，睡觉啦！”说完，他就熄灯走出了房间。等我听见他关门的声音后，觉得时机成熟了，就悄悄地走下床去，蹑手蹑脚地拿来台灯和书本。不知道为什么一向胆小怕黑的我，居然敢在黑夜中摸索着开关。“啪”的一声，灯亮了，那明亮的光线，使我的双眼稍微有些刺痛，那明亮的光线，就像一片漆黑中的火把，熊熊燃烧着。我小心翼翼地捧起书本，津津有味地读了起来。这样偷偷摸摸的阅读，从表面上看我镇定之诺，但我心中却七上八下的，像一只小鹿在乱蹦。在我脑海中，担忧像一个个泡泡似的冒出来：被爸爸妈妈发现怎么办？是不是又要经历猛烈的口水雨的袭击了？每当听见隔壁有动静时，我便会知趣地关上台灯，合上书本，静静地躺下。等安静了，又缓缓地打开台灯，捧着书本，如痴如醉地看起来，时而欢笑，时而落泪，时而担忧，心里像打翻了的五味瓶。许久，我打了个哈欠，一阵浓浓的倦意袭来，有点困了。我看看闹钟，发现已经读了一个多钟头了，得睡觉了。
伴随着闹钟奏响的乐曲，我进入了甜美的梦乡，在梦中，我笑了，笑的那么快乐……
_读记作文（18）
那天下午，我正在津津有味的阅读着自己喜爱的书藉，妈妈却怒气冲冲的冲过来吼道：“你看看你，一天都没认真的做作业，你学习那么不自觉，再看看你的同学们，他们那么自觉地学习，都不用妈妈提醒，人家妈妈多………！”妈妈边说边把书从我的手中一把抢走，锁进了书柜的最高层，顺手把钥匙挂在门把上，把监控藏在桌下，然后把门的锁匙放在了地毯下面。她以为这一些动作做的天衣无缝，却被我瞄到了一部份。
好不容易等到天黑了，妈妈也睡着了。“哈哈，时机已到也！机不可失，马上行动！”我一咕噜爬起来，轻手轻脚地下了床，在睡的地方用枕头作了个替身，便开始了一次“冒险行动”。我蹑手蹑脚的像个“幽灵”无声无息的飘到门口，我顺利地拿到钥匙，又小心地打开门，我以为闯过了一二关就可以了，我摸黑走着，“哎呀！”我的脚像踩到什么软绵绵的东西了，一摸，是妈妈的地毯，虚惊一场。我成功“偷”到了我喜欢的书。
我躲在那里看得天昏地暗，一口气就把书看完了，狠狠地咽了一下口水，好像把刚看的书的内容吞到肚子里似的，才慢慢起来，这时，我的腿已麻木的不是自己的了，但我还是很开心。
我以为自己做的天知地知我知，却没想到妈妈一大早就问我：“你昨晚干什么了？”我一听，头皮都要炸开了，心想什么地方出差错了？这时，妈妈指着监控说：“我早知道你会来这招，果然是被我猜到了。”结果肯定被你们猜中了，我又被狠狠地修理一顿。
这真是叫做“螳螂捕蝉黄雀在后啊！”
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