2024年icu科室护理的工作计划范文

　　一、轮转护士上岗培训（临床工作2 年以内护士）

　　培训目标

　　使新护士树立爱岗敬业、以病人为中心的服务理念，自觉遵守职业道德和护士行为规范，履行护士神圣的职责，努力学习、刻苦钻研护理知识和技能，以良好的职业素质走向护理岗位。

　　培训内容：

　　1爱岗敬业系列教育：护士职业道德规范教育，院规院纪、各项制度教育等。

　　2.护理规章制度及医疗安全系列教育：规章制度、分级护理制度、交制度、抢救工作制度、查对制度、护理安全管理制度等。

　　3.护理安全教育：护理差错事故登记报告及讨论制度。

　　4.护理服务程序：出入院护理服务程序、急诊病人护理服务程序、门诊病人护理服务程序、转院病人护理服务程序。

　　5.护理病史书写规范、基本概念及要求、各种记录单书写要求

　　6.护士礼仪教育、上岗基本素质要求、日常护理行为语言要求

　　7.技能训练：常用技术操作（静脉输液、吸氧(包括氧气瓶应用及装御氧气表)、无菌技术操作、吸痰、引流管护理、背部护理、口腔护理、心肺复苏等)

　　8.科室培训：各班工作职责、各班工作程序、病人入院介绍及出院指导内容、传呼系统的使用、计算机医嘱处理系统的应用、微泵的使用、中心吸引装置的使用及故障时应急处理、中心吸氧装置的使用及故障时应急处理、心电监护仪的使用、人工呼吸机的使用、简易人工气囊的使用、常用技术操作。

　　考核：培训后参加考核，合格者上岗。

　　二、初级护士(临床工作 2 年以上注册护士)

　　教育内容

　　1.专业知识：了解护理职业道德，护理工作的组织，规章制度，护理质量监测，护理立法等方面的知识，巩固所学的护理理论知识，掌握所在科室专业理论知识，了解本学科的发展状况，学习现代 知识，了解护理专业的最新发展。鼓励自学英语。

　　2.技能：掌握临床护理基本操作技能，掌握急、危重病人的抢救配合及监护，学会使用临床 各种仪器设备，运用护理程序，对病人实施整体护理，完成各班次工作，掌握各种护理文件书写，初步学习临床护理教学工作的方法和技巧，了解病房管理工作。

　　教育形式

　　1.由各病区安排带教老师进行一对一带教。

　　2.临床科室轮转与集中培训相结合。

　　3.参加各类讲座和自学相结合。

　　三、护师培训

　　培训目标

　　1.具有综合护理能力和熟练的专科护理技能(如心电监护、心肺复苏、输液泵应用等)。

　　2.具有较扎实的基础医学理论和专科护理知识，掌握专业的新知识和新技术。

　　3.熟悉危重患者的观察方法，掌握急救技能，掌握配合专科抢救的知识和技能。

　　4.具有一定的带教临床实习生的工作能力。

　　5.能运用护理理论、技术和护理程序实施整体护理。

　　6.继续提高学历层次和外语水平的学习。

　　培训方法

　　1.参与临床护理工作。

　　2.参与临床实习护生、轮转护士、进修护士的临床带教工作。

　　3.参加院内、院外护理继续教育学习和各种形式的护理学术活动。

　　考核方法

　　1.完成基础护理理论考试每年≥1 次，操作考试≥1 次，成绩达标。

　　2.参加院护理部组织的、科内、病区内业务学习。

　　3.每季理论考核一次、技能考核一次(专业理论、操作技能、服务态度、带教能力等方面)。

　　4.能胜任本护理单元各岗位工作，能应用护理程序对患者实施整体护理。

　　5.通过主管护师晋升考试，达到主管护师任职资格。

　　6.具有一定的外语能力。

　　四、主管护师以上培训

　　培训目标

　　1.具有本专业系统的基础理论和专业知识，掌握国内本专业先进技术，并能在临床实践中应用。

　　2.具有扎实的基础医学理论和专科护理知识和处理本专业复杂问题的能 3具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

　　4.参加护理继续教育学习。

　　5.具有指导和组织本专业开展护理科研的能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

　　6.学习一门外语，了解国内外护理现状和发展趋势。

　　培养方法

　　1.参与临床护理工作。

　　2.承担临床护理管理工作，如承担护士长、科室总带教老师等工作。

　　3.参与临床护理带教工作，如实习护生、轮转护士、进修护士临床带教王作。

　　4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

　　5.参加市内、院内外护理继续教育学习、院网络学习和各种形式的护理学术活动。

　　考核方法

　　1. 完成基础护理理论考试每年≥1 次，成绩达标。

　　2.参与院护理部组织的、科内、病区内业务学习讲课任务。每年完成护理学继续教育25 学分。

　　3.承担院内、科室内教学工作，至少每年

　　3 学时临床教学王作如小讲课、示教等。

　　4.积极撰写护理论文并争取发表或参与科研课题工作。

　　5.能胜任护理管理、护理教学或专科护士的岗位工作。

　　6.具有一定的外语水平，能了解国内外护理新进展。

　　五、护士长培训计划

　　培训目标

　　1.具有全面的专科理论知识，能熟练地掌握本专业技术操作，处理较复杂的专业技术问题。

　　2.掌握本专业临床新进展。新业务并能在临床实践中应用。

　　3.具有一定的带教临床实习生的工作能力和护理管理能力。

　　4.具有指导和组织本专业开展护理科研能力，具有指导和培养下一级护理人员的工作和学习的能力。

　　5.了解国内外护理现状和发展趋势。

　　6.具备一些边缘学科知识，如经济学、统计学、法律学、心理学等。

　　7.具备一定的现代化护理管理能力。

　　培训方法

　　1. 参与相关职称护士的培养方法。

　　2.每年参加护士长岗位培训。

　　3.参与临床护理管理及护理教学工作。

　　4.参与护理科研课题的设计与研究工作。

　　5.每年参加一次国家级或市级继续教育培训活动。

2024年icu科室护理的工作计划范文

　　一、护理质量的质控原则

　　实行分管院长领导下的质量管理监控体系，全面组织落实护理质控措施，加强专项检查、督导、整改，达到护理质量持续改进，确保患者安全。

　　二、护理质量管理实施方案

　　（一）补充完善护理质量、安全管理体系，培养一支素质良好的护理质量管理队伍。

　　（二）进一步完善护理质量标准与工作流程。

　　1、结合临床实践，不断完善护理规章制度，进一步完善护理质量考核内容及评分标准，如特、一级护理；基础护理；消毒隔离；护理文件的书写；供应室、手术室、患者十大安全目标等质量评价标准；修订护理技术操作流程。

　　2、组织护士学习规章制度、新标准、加强医疗护理法律法规的培训，以提高护理人员的法律意识，依法从护，保护病人及护士的自身合法权力、加强护士安全意识、全员质量管理意识。

　　3、发挥护理部、科室二级质量监控小组及护理骨干的作用，注重环节质控和重点问题的整改效果追踪。实行科室平时检查与护理部督导相结合，重点与全面检查相结合的原则。护理部每月召开护理质量分析会一次，对每月护理质量检查情况通报，分析发生原因，提出整改办法。

　　4、把每月质量分析会存在安全隐患问题作为下月质量检查重点内容，加大检查、督导力度，注重实际整改效果。并有检查记录、分析、评价及改进措施记录

　　5、加强重点环节，重点时段的管理：如合理排班、交、夜班、节假日、新上岗人员的科学管理。

　　6、做好危重病人、大手术后病人的基础护理与专科护理，加强健康教育，提高病人生活质量。

　　7、组织学习《患者十大安全目标》，制定质量评价标准，每月进行对十大安全目标内容进行检查、督导；对跌倒、压疮等高危因素进行不间断的评估，及时跟进护理措施。

　　8、加强对护理缺陷、护理纠纷的管理工作，坚持严格督查各工作质量环节，发现安全隐患，及时采取措施，使护理差错事故消灭在萌芽状态。护理部对护理缺陷差错及时进行讨论分析。

　　9、建立并健全安全预警工作，及时查找工作中的隐患，并提出改进措施。

　　（三）加强护士业务技能培训，确保患者安全

　　1、成立科室护理质控小组，质控人员对基础护理、专科护理、消毒隔离、急救药品等定时进行检查和分析

　　2、护理部派专人负责护理技能培训工作、拟定年度各层级护理人员培训工作计划，采取先示教、后科室护士长组织培训，护理部抽考和必考相结合的原则。

　　3、护理部按照“三基综合医院评审标准实施细则”，每月组织1—2次护理理论学习，并进行考核，注重规章制度在临床工作中的落实。每月召开科室质控小组会议和护士会议，对科室自查和护理部检查发现的问题进行分析整改。

　　4、每月进行护理行政查房，尤其对重点病人管理、分级护理、精神病行为的安全管理等进行重点检查，发现问题及时分析原因、整改后进行评价。责任护士及护士长每周跟科主任或主诊医生至少查房一次，以及时发现护理隐患。

　　5、组织科内护士进行应急模拟演练与考核，使护士提高应急能力，提高抢救质量。

　　6、加强对低年资护士、轮转护士的带教与考核，按时完成培训计划，以提高护士的专业水平。

　　7、不断督促保洁工搞好病人卫生，加强对护工、保洁工精神科知识的教育，提供他们对精神科安全管理的认识。

　　8、不断了解病人及家属对护理工作的满意度，出院后进行电话回访。每月召开工休座谈会，收集病人的意见和建议，及时反馈讨论整改。

　　9、加强专科护士培训与护士进修：拟定8名护士参加伤口、康复、重症、新生儿等专业的专科护士培训。选3~4名护理骨干到省医院、华西医院进修学习3月。

2024年icu科室护理的工作计划范文

　　一、树立指导思想，明确工作目标

　　我科根据医院“以病人为中心”，全面实施优质护理服务的指导思想，确立了以患者满意为目标的服务理念。把病人的呼声作为第一信号，把病人的需要作为第一需要，把病人的利益作为第一考虑，把病人的满意作为第一标准。深化亲情服务，提高服务质量。

　　二、具体优质护理服务内容与工作措施

　　1.加强核心制度建设，落实护理安全措施

　　1)强化医疗安全核心制度及各种护理操作规范、流程、各种常规的落实。新入院、新转入、急危重病人、卧床病人，有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

　　2)不定期的进行护理安全隐患排查，发现问题，及时处理。病人的环节管理：建立并完善对病人转运、交接、压疮等的护理管理评价体系。护士的环节管理：对新调入护士以及有思想情绪的护士，做到重点交待、悉心指导。

　　3)强化安全管理责任，杜绝严重差错及事故的发生。对科室在病房管理、基础护理、护理安全、病历文书书写、消毒隔离等进行抽查，对存在的问题立即指出并限期整改。

　　2.转变护理观念，提高服务质量

　　1)继续加强医德医风建设，增强工作责任心。全面加强临床护理工作，对病区患者实施全身心、全方位、全过程、多渠道的系统护理。

　　2)从“三基三严”入手，有计划的对护士进行培训与考核。加强基础理论知识的培训，内容包括基础理论、专科护理、法律法规、服务意识等;加强护理技术操作的培训，根据护士岗位技能所规定的训练项目，全面提高护理人员的综合素质及专业能力。

　　3)加强护士礼仪规范学习。培养护士注重“美的仪表、礼貌的语言、落落大方的礼节”的意识，提高护患沟通技巧，提倡微笑服务，树立护士良好的职业形象。

　　4)培训专科护理骨干，提高临床护士的实际工作能力。采取各种形式的学习培训，提高护理人员观察病情、落实护理措施、记录护理文书的业务素质。

　　3.严格落实责任制整体护理，加强患者健康教育

　　1)根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源，合理排班，弹性排班，增加高峰期上班人数，以达到保质保量为病人提供满意护理服务的目标。

　　2)密切观察患者病情，及时与医师、患者沟通，细致做好从入院到出院的各种治疗、护理活动，认真开展健康教育和康复指导，为患者提供连续、全程的优质护理服务。

　　3)深化护士分层使用，依据病人病情、护理难度和技术要求分配责任护士，危重患者由年资高、能力强的护士负责，体现能级对应。

　　4.夯实基础护理，建立绩效考核制度

　　1)规范病房管理，强化基础护理及分级护理的落实，保持病床整洁、无异味、无污迹，加强巡视病人，及时观察发现问题，妥善解决。每月组织科室工休座谈，定期听取患者对优质护理工作的意见和建议。

　　2)明确绩效考核机制，责任护士严格按照岗位管理进行考核，并进行患者满意度调查，奖优罚劣。把病人的满意作为工作的最终目标，尽可能的为病人提供方便。优质护理服务是护理管理的重点，细节服务工作要长抓不懈。切实做好优质护理服务管理工作，才能减少医疗纠纷和事故隐患，避免患者的不良投诉，保障病人的就医安全。

2024年icu科室护理的工作计划范文

　　指导思想

　　根据护理部的工作计划，依据二级综合医院评审标准、优质护理服务工作要求开展护理工作，努力使各项工作达到二级综合医院评审标准，建立护理岗位能级要求的整体护理模式，推进优质护理服务进程，使科室的护理工作与护理部的工作同步发展，完成护理部的工作目标。

　　工作目标

　　1、规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制工作。

　　2、建立护理岗位能级要求护理工作模式，推进优质护理服务工作，住院患者的满意度达到95%。

　　3、落实二级综合医院评审标准，使各项护理工作达到二级综合医院工作标准。

　　4、通过二级管理和护理部垂直管理体系，加强质量控制工作，无严重护理不良事件发生。

　　5、做好护理风险管理，落实护理安全（不良）事件报告制度，年报告率≥10%。

　　6、做好人力资源培训，使护理人员的能力和水平满足优质护理服务工作的需要。

　　7、做好科室的教学及科研工作，完成新入职护士、实习护士的规范化培训计划及实施，做好护理科研工作的开展，完成新技术科研立项3项。

　　7、做好科室的医院感染防护工作，规范呼吸机相关性肺炎、中心静脉导管相关感染、留置导尿管相关感染的预防及控制措施。

　　8、完成指令性任务。

　　实施方案

　　（一）规范科室的护理规章制度、工作计划、完成科室的建章立制工作。

　　1、按照国家《重症医学科建设和管理指南》要求，制定并规范科室的护理规章制度，工作 流程、应急预案、操作规范、各级各类人员的培训计划、护理安全管理、护理不良事件的管理，建立符合ICU的管理制度。

　　（二）建立护理岗位能级要求的整体护理工作模式，推进优质护理服务工作进程，住院患者的满意度达到95%。

　　1、创新优质护理服务工作思路和方法，以临床医生的满意度和转出科室患者的满意度为考核指标，深入开展优质护理服务工作，建立护理岗位能级要求的整体护理工作模式，做好科室的服务特色，扎扎实实地开展优质护理服务工作，实现“六满意”的目标（病人满意、家属满意、医生满意、领导满意、医院满意、社会满意）。

　　2、按照科室基础优质护理服务项目及专科优质护理服务项目，督促落实责任护士按照工作流程履行职责，每月进行总结点评，以正激励的方法调动护理人员的工作积极性，积极参与。

　　3、科室积极开展优质护理服务工作，建立护理岗位能级要求的整体护理模式；每季度进行总结、分析，及时修订措施。

　　4、按照绩效考核分配方法，体现多劳多得，优劳优得的激励机制，设责任组长，对满意度调查结果表扬者，及时发现安全隐患、查缺补漏者、优秀的责任护士给予奖励。

　　5、在今年，设责任组长及责任护士，责任护士对自己分管床位的病人及时进行回访，同时护士长不定期对转出的患者进行回访，考核责任护士的满意度，对优秀者给予奖励，同时报护理部参加年度优秀护士的评选。

　　（三）落实二级综合医院评审标准，使各项护理工作达标。

　　1、认真学习二级综合医院评审标准，深刻领会每句每字的深刻含义，逐项落实。

　　2、每季度进行自查、总结工作运作情况，提出建设性建议和措施。

　　（四）加强质量控制工作，无严重护理不良事件发生。

　　1、按照护理部的工作计划，制定科室的工作计划，明确目标，有具体执行措施。

　　2、认真做好科内质量控制工作，每月进行反馈有记录，本科室人员了解科室的质量控制情况及纠正措施，将科内质控的重要作用发挥好。

　　3、做好持续改进工作，一是对每个项目的质量问题在下个月质控中要查看纠正情况；实现持续改进。

　　4、做好科室的节能增效，各科室有节能增效项目，建立高耗值物品入库使用登记，控制成本支出，减少损耗，提高经济效益的含金量。

　　（五）做好护理风险管理，落实护理安全（不良）事件主动报告制度，年报告率≥10%。

　　1、控制风险关口前移，建立护士长巡查制度，即每天重点巡查危重患者、出现危急值患者、护理会诊患者和安全隐患，并做好记录。护士长要关注护士工作，病人的需要，除非特殊情况，不得离开护士站及病房。

　　2、认真查找安全隐患，每月都要查出安全隐患，定出措施，跟踪验证。失禁、骨折、使用石膏，夹板固定患者，禁止翻身高危人群制定预防措施，护士长及责任组长重点把关；对所有深静脉置管及气管插管、气管切开的患者，重点进行。在早会上责任护士进行，床头交接，班班严格交接，防止管道的滑脱。

　　4、在病情允许的情况下，抬高患者的`床头30度，做好标准化的危重病人护理第一步。

　　5、细化护理核心制度，将相关的安全制度制定出工作流程，真正使各项制度落实到位。

　　6、护士长做好新进科人员的安全培训，学习掌握本科的安全防范措施，并有带教人员负责管理，减少不良事件发生。

　　7、每月召开科室的患者安全隐患及不良事件分析会，公示不良事件及安全隐患，分析原因，制定预防措施。对于不良事件、风险评估、会诊、压疮等情况，及时进行跟踪验证，及时修订防范措施，实现持续改进。

　　（六）做好人力资源的培训，使护理人员的能力及水平满足优质护理服务工作的需要。

　　1、制定科室的培训计划，按照计划逐月逐级落实。

　　2、做好科室各级护士的分层培训及考核工作。

　　3、按照专科护士的培训要求，安排护士参加四川省医院专科护士培训，取得上岗证。

　　4、充分利用交、护理查房、护理会诊等点点滴滴的机会，进行小讲课，理论指导实践方法，逐步提高护理人员的能力及水平。

　　5、建立科室护士每月一篇读书笔记，优秀者给予奖励。

　　（七）做好科室的教学及科研工作

　　1、认真做好新进科人员、实习人员的管理，按照入科室的培训、在科间 传授技能、出科时的考核的流程进行培训，教、用相结合，注重实习生的临床带教工作，做好入科室的培训及科室的带教，选择有能力的护士担任临床带教工作，提高科室人员带教水平。

　　2、积极给高年资护士创造条件，安排培训学习、进修，查阅文献材料，营造良好的学术氛围，鼓励发表论文。

　　3、采用激励机制，对有学术论文在杂志上发表或在会议上交流的护 士在评选优秀护士及年终奖励时，优先考虑。

　　（八）做好科室的医院感染防护工作。

　　1、针对重症医学科的专科特点，做好医院感染的预防及控制工作，建立科室的医院感染控制小组，对科室存在的问题每月及时进行分析，讨论，制定有效地措施，防止感染的发生及暴发。

　　2、做好医生、护士、护工、保洁员、实习生的培训工作，执行好手卫生措施，防止交叉感染的发生。

　　（九）及时完成临时性、指令性任务。